Праально!
Что и следовало доказать...
Но кому?

" Зато мы делаем ракеты..."

"И при чём тут повальная телефонизация?"

У Вас-то телефон, надеюсь, есть?
А вот "повальная телефонизация" Российской Федерации пока что не грозит. К сожалению...

Представьте себе населённый пункт любой из стран Западной Европы, США, Австралии или Канады (да Боже ж мой, Мексики или Перу) без телефона...

"Фаня, а вы-то откуда?"

От верблюда...

В стране, катающей "мультиЧудаков" в космос за бешеные бабки, телефонизация собственных граждан (телефон на посёлок)- экзотика?

Да здравствуют фанаты, синопты и католы! :)

Не стоит. Насаждать. С другой стороны, у атеиста В.И. Ульянова была пятёрка по "закону божию" (по Закону Божию, сиречь, физике, впрочем, тоже) и четвёрка по логике; результат известен.
Но я про другое: этики - православной, католической, исламской, иудейской - я ни по чём не хочу: это как раз преподавание религиозных установок. Только этику прав человека. Плюс обыкновенную, бытовую. А вот историю культуры - почему бы и нет? - и, поскольку всю не осилишь, можно и родной православной ограничиться. :)

Вот другой атеист, Чехов: "Если человек выучил теорию кровообращения, то он богат. Если он вдобавок выучивает историю религии и романс "Я помню чудное мгновенье", то он становится не беднее, а богаче, и противоречия тут нет никакого".

Но это должна быть история, а не тупое вбивание нелепых догм под видом истории, как оно было 40 лет назад в университетском курсе общественных наук (впрочем, не всегда и тупое: что социалистическая индустрия может обслуживать сама себя, ничего не давая вовне, сказал нам учитель истории КПСС; Жванецкий популяризовал эту мысль существенно позже...). Т.е. есть разница между _знать_ (что и иноверцам может не повредить: у них свои сказки, у православных свои...) и _верить_ в то, о чём знаешь.
Но, конечно, в нашей школе - только как эксперимент и под контролем.
Моим.
:)

Простите, запятых напропускал...

Межде РПЦ и МО с его НВП есть большая разница: церковь у нас от государства отделена, а вот армия пока не профессиональная. Поэтому религию преподавать - это просто принуждать детей к религии. Кроме того, простите, а как быть с огромным числом мусульман, иудаистов, буддистов, да и просто атеистов?

У нас вообще в стране как-то с этим делом туго: православные праздники объявлены государственными при формальном разделении духовной и светской власти. По-моему, это просто плевок в сторону остальных конфессий и атеистов. Я не собираюсь никого защищать, но по-моему, это совершенно ненормально. Я бы ни при каких обстоятельствах не хотел отдавать ребёнка в школу, где в программе есть религия в любом её проявлении. Вырастет - сам решит. У нас же не мусульманская страна, где все обязаны быть мусульманами... Так что это древняя тема, но почему-то никто об этом не задумывается. Опять нас, как стадо ведут к светлому будущему. На этот раз без коммунизма, но с религией. И это мне не нравится. Те, кто хочет пусть верят во что хотят, но насаждать это не стоит.

ею занимается фармацевт.
Марина, можете сделать новую игру: кто чем (или чем кто) занимается?

Специалист по логистике (это несколько иное занятие) - логистик.
Специалист по акустике - акустик.
Полное единообразие.